Cinq pages Web très pratiques pour les personnes handicapées

1 Présent dans le langage des signes pour apprendre à conduire

 Image: Fondation CNSE / DGT

Pour la première fois, le manuel pour apprendre à conduire a été publié en espagnol Sign Language (LSE) à travers des textes et des vidéos, il est de faciliter la compréhension des règles de la route pour les personnes sourdes, qui peuvent accéder au contenu en fundacioncnse site www org / DGT dans cette direction se trouve un glossaire des termes de trafic et les pièces jointes, ainsi que trois domaines principaux: les règles de la circulation, la signalisation routière et la sécurité routière

En plus de l'adaptation de l'ensemble du programme nécessaire pour obtenir la licence, des diagrammes et des illustrations d'un conducteur sont publiés pour faciliter l'apprentissage des questions ont même été publié vidéos pour ceux qui souhaitent préparer l'épreuve à surmonter pour récupérer des points de permis perdus en accédant à l'index, vous pouvez cliquer sur le contenu qui intéresse chacun d'accéder à des vidéos pertinentes chaque section a ses propres vidéos

Ce site est un projet de la Direction générale de la circulation (DGT) et la Fondation CNSE (Confédération nationale des sourds) en réponse à une demande d ' "historique" est pourquoi nous avons inclus tous les contenus de la réglementation, ainsi que deux annexes dédiés à la moto et l'immobilisation et l'enlèvement de véhicule

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  • Site Web: www fundacioncnse org / DGT

2 Une page Web entièrement accessible

Plus tôt cette année, la Confédération des personnes physiques et biologique (COCEMFE) a adapté son site Web pour être entièrement accessible Les changements ont entraîné dans un espace plus "sociale et interactive", où toutes les personnes ont accès à des informations pratiques

En plus des informations sur la Confédération (mission, la vision, les principes et les valeurs), souvenirs de questions de travail et pratiques pour les personnes intéressées à en apprendre sur les organisations avec lesquelles ils travaillent sont incorporés L'objectif est de supprimer tous les obstacles , de sorte qu'il est conforme aux WCAG 2 0 ", visant à la création de contenu web pour le rendre approprié pour tous les types d'utilisateurs», explique le président de COCEMFE, Mario García

En ce qui concerne les services fournis par ce site, les personnes handicapées peuvent communiquer avec l'intégration des services des professions (SIL) dans votre région, une partie des possibilités de chaque entité d'emploi, la connaissance de la législation sur le handicap en cours , télécharger des formulaires pour signaler la discrimination, l'accès aux publications, nouvelles et événements ainsi que d'interagir avec COCEMFE via des profils de réseaux sociaux e-mail ou

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  • Site Web: www COCEMFE est

enfants 3 sourds: comment utiliser Internet de façon responsable

 Image: Fondation CNSE

Les abus qui peuvent se produire sur l'Internet sont toujours un sujet de préoccupation pour les parents pourquoi la Fondation CNSE a créé un site Web pour «encourager l'utilisation appropriée de l'Internet et des réseaux sociaux chez les enfants sourds" de la troisième cycle d'accès au réseau primaire de cet âge sert un but pratique, comme une ressource complémentaire à la salle de classe, cependant, le manque de petit sur Internet peut conduire à des conséquences indésirables

Tout le contenu du site est disponible en castillan et en espagnol la langue des signes est conçu pour être travaillé dans la salle de classe et à la maison, des conseils spécifiques pour chacune de ces zones dans les deux cas à une section spéciale est consacrée réseaux sociaux pour enlever les recommandations des enfants sur la façon de traiter avec des inconnus sur le Web, les jeux et les normes en ligne devraient discuter avec les enfants pour une bonne utilisation de l'Internet

contenu spécifique pour la salle de classe, les particularités de l'aide d'un appareil photo ou webcam, des conseils sur les réseaux et les chats sociaux et une série d'activités dans lequel les élèves se posent dans des situations différentes et sont encouragés à répondre à ce qui pourrait fonctionner si qui leur arrivent

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  • Site Web: www fundacioncnse org / éduquer / internet_seguro /

4 personnes handicapées rapport intellectuelle abus ou de mauvais traitements

 Image: Nomasabuso com

Les cas d'abus sont plus fréquents chez les personnes ayant une déficience intellectuelle, cependant, ne disposent pas toujours des installations de les signaler, soit parce qu'il est difficile de discerner qui ont été victimes de ces situations ou manque de crédibilité donnés à leurs confessions , dit la Fondation Carmen Pardo Valcarce

Cette entité créée il y a deux ans Unité des victimes handicapées mentales (UAVDI) et depuis lors, a servi 70 cas: 45% étaient des enfants ayant une déficience intellectuelle et 60% de femmes avec le même état Compte tenu de ces données, il a lancé le nomasabuso com site www, le premier adapté pour les personnes ayant une déficience intellectuelle

Ce site a été conçu par un groupe de personnes ayant une déficience intellectuelle, qui a été pris en charge par des psychologues et des forces de sécurité pour une ressource appropriée et utile pour leurs compétences Ainsi, le contenu a été créé selon les principes facile à lire, avec un plus grand corps de police, des vidéos simples avec audio et illustrations faciles à comprendre

Avec l'action ci-dessus des lignes directrices pour les professionnels soupçonnaient une personne ayant une déficience intellectuelle pourrait être abusé proposé, tandis que pour ces gens expliqué ce que l'exploitation financière, psychologique et physique et sexuelle, matérielle ou plus il est une négligence ou d'abandon et de ce qu'il faut faire lorsque vous êtes victime de violence

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  • Site Web: www com nomasabuso

5 personnes atteintes d'autisme, une plate-forme pour améliorer la communication

La réalité virtuelle est la ressource utilisée par le projet Savia pour aider les personnes atteintes de troubles du spectre autistique (TSA) dans l'apprentissage de base, une meilleure connaissance de l'environnement et les compétences de communication Cette plate-forme a bénéficié du soutien et de la collaboration, entre autres, groupe de l'autisme et troubles d'apprentissage à l'Université de Valence, Ávila Association autisme et la Fondation Adapta

La plate-forme est, pour l'instant, un prototype expérimental pour les personnes atteintes d'autisme à la pratique repose sur trois jeux virtuels, avec "interfaces et hautement configurable et adaptable à chaque contenu individuel», selon d'expliquer ses créateurs Les jeux peuvent être téléchargés à partir d'Internet en les trois cas, avant la présentation, ont été testés avec des personnes atteintes d'autisme et d'autres déficiences intellectuelles:

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  • Apprendre à apprendre Analyser l'intervention précoce chez les personnes atteintes d'autisme structure visuelle, une étape ou pictogrammes apprentissage

  • En connaissant l'environnement de réalité virtuelle, les enfants apprennent les concepts visuelles et spatiales de base tels que des formes, tailles, couleurs, la position ou la quantité

  • référentielle communication Ce jeu est recommandé pour ceux qui dominent la structure visuelle et concepts de base sont proposés en complément de développement de la communication chez les enfants atteints de TSA

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  • Site Web: www tecnologiasaccesibles com / SAP /
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